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인지란 인간의 지능, 지식, 사고, 기억, 상상력, 창의력, 계획과
전략의 산출, 추리, 추론, 문제해결, 개념화, 부호화, 상징화 등을 포함하는 광범위한 개념입니다.
인지·인지학습치료 프로그램은 기본적인 인지기능 향상, 학습적 태도, 집중력, 기초적인 학습능력이
향상되는 긍정적인 효과를 기대할 수 있습니다.
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인지란 인간의 지능, 지식, 사고, 기억, 상상력, 창의력, 계획과 전략의 산출, 추리, 추론, 문제해결, 개념화, 부호화, 상징화 등을 포함하는 광범위한 개념입니다.
인지·인지학습치료 프로그램은 기본적인 인지기능 향상, 학습적 태도, 집중력, 기초적인 학습능력이 향상되는 긍정적인 효과를 기대할 수 있습니다.
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취학 전 기초학습개념 습득이 필요한 아동
셈하기, 읽기, 쓰기, 도형 등과 같은 학습적 과제 수행에 어려움을 보이는 아동
주의력 결핍으로 인해 학습에 어려움이 있는 아동
문제파악과 해결능력이 부족한 아동
특정영역의 학습에 어려움을 보이는 아동
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전반적으로 인지발달이 또래 아동에 비해 늦은 아동
발달지연으로 인해 학교에서 학습과 적응에 어려움이 있는 아동 취학 전 기초학습개념 습득이 필요한 아동
셈하기, 읽기, 쓰기, 도형 등과 같은 학습적 과제 수행에 어려움을 보이는 아동
주의력 결핍으로 인해 학습에 어려움이 있는 아동
문제파악과 해결능력이 부족한 아동
특정영역의 학습에 어려움을 보이는 아동
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